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☆365-039☆#主觀客觀
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評估一向是很主觀的，有了基本資料，我可以在十分鐘跟孩子聊完天就有了大概的判斷。
但也有家長拿評估報告給我看，但是評估的結果與我上課的觀察是不相符合的，這樣不代表評估老師或是我是錯的。孩子在新環境面對不同老師當然會有不同的情形，就像「瞎子摸象」，雖然不全面，但是至少摸的是大象的一部分。
主觀的判定，一定也要有客觀證據來支持，更新評估工具是語言治療師的例行公事，我也時時提醒自己，在主觀判斷外，更要參考評估工具的施測結果，再加上家長的晤談才能真正了解全貌。
主觀與客觀的拿捏，是評估的藝術，我還在繼續學習中。
#寫完發現剛好搭上社團的討論
#週末分享嬰幼兒語言發展影片
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